南投林管處與久美國小師生 返回「馬西塔隆社」舊部落文化探索

南投林管處與久美國小師生 返回「馬西塔隆社」舊部落文化探索

南投林管處水里工作站森林護管員協助師生橫渡郡大溪。

林務局南投林區管理處水里工作站森林護管員於2月3日-6日協助陪同信義鄉久美國小師生返回郡大溪畔布農族「馬西塔隆社」舊部落,瞭解先人早年生活環境的不便,並體驗感受先人篳路藍縷開墾遷居的過程,更希望藉著「憶啟回家」體驗活動,重新搭建與先輩之連結,期能深化師生文化底蘊,加以重整更新文化思維。

南投林管處表示,在工作站服務的森林護管員,平時的主要工作就是穿梭在山林間護衛著珍貴的森林資源,這次陪伴久美國小師生4天3夜的郡大溪畔「馬西塔隆社」舊部落尋根,也肩負引導及安全維護的任務,而老師們與小朋友也展現出良好的體力及山林間活動能力。通過林道崩壁等危險地形時相互合作,橫越郡大溪時彼此再三確保、打氣,到達舊部落時透過老師及部落耆老的講解文化歷史,讓小朋友們了解到早年先人開墾的艱辛,以及遷徙的歷史,並由森林護管員教導學生實踐無痕山林運動,讓環境教育、登山教育、愛林護林的觀念深植在小朋友心中。

南投林管處水里工作站森林護管員協助師生通過郡大林道39.5公里大崩壁。

南投林管處水里工作站森林護管員協助師生通過郡大林道39.5公里大崩壁。

久美國小田春梅校長也說明,本次參與的學生為校內五、六年級生,學校教職員、家屬、志工、協作及南投林管處水里工作站同仁,共計有40人,該校教學理念強調「學生為主、共同參與及行動省思」的精神,來開展學生的多元智能。「憶啟回家」為該校規劃學習重點課程之一,內容包含在地族群傳統領域之踏查、歷史變化及地形地貌的認識,活動中透過體驗進行探究,培養學生敏銳的觀察力,學會比較與分析,並能有效能互動,共同學習與成長,除此之外,希望此活動能讓學生親近祖先、親近山林使學生深愛自己、深愛山林、深愛文化。家長們及學校老師非常感謝林務局南投林管處的支援及守護,學生更是稱林務局的哥哥姐姐們是英雄。

久美部落牧師帶領學生祈禱。-

久美部落牧師帶領學生祈禱。-

南投林管處李政賢處長表示,樂見學校帶領學生返回舊部落尋根,除了讓學生了解歷史、文化外,仔細走訪就會發現山林中處處是過去先人所留下的生活智慧,學生進而能相互珍視族群的文化之美,也在親近土地、認識自然之餘,傳遞環境教育及無痕山林觀念深植在心中,小朋友們未來都是愛林護林的小樹苗。

學生仔細聆聽帶隊教官解說。

學生仔細聆聽帶隊教官解說。

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本文來源:台灣好新聞

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