又有學校通知停課了!沒有,新冠肺炎為什麼停課?有依據嗎?疾控部門的詳解來了→

最近,北京西城區某外國語小學附屬某班因發燒學生較多,從線下改為家庭線上教學4天。經記者核實,該消息屬實,學生發燒原因為甲流。

新學期開始後,各地中小學因傳染病停課的情況屢見不鮮。浙江杭州、寧波、金華等地部分學校傳出停課消息,引發關注。許多學校回應說,由於學生的健康問題,一些課程已經關閉,停課是因為H1N1,而不是新冠肺炎。2月19日,上海青浦區的一所小學也因多例豬流感病例而停課4天。

此前報導:上海1班因學生發燒停課4天?區教育局:真的!上海中小學如何應對突發事件→

幼兒園和學校是人群集中的地方之一,密度比較高。教室有限空和學生之間的頻繁接觸容易造成病原體的傳播。一旦不及時採取控制措施,極易造成傳染病的聚集性流行。

全國發熱門診數量低位波動。

流感病毒陽性率有所上升。

中國疾控中心網站2月18日發布全國新型冠狀病毒感染最新疫情顯示,2022年12月23日全國(不含港澳台)發熱門診(診室)數量達到峰值286.7萬人次,之後持續下降;2023年1月23日後,就醫人次在低位震蕩,2月16日達到12.4萬人次,較高峰下降95.7%(圖2-1)。

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圖2-1全國發熱門診(診室)診療人數變化趨勢(數據來源於31個省(區、市)及新疆生產建設兵團報告)圖2-1全國發熱門診(診室)數量趨勢(數據來自31個省(區、市)和新疆生產建設兵團的報告)

哨點醫院監測結果顯示,2023年第6周流感病毒陽性率上升(3.4%)(圖2-5)。

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圖2-5全國哨點醫院流感樣病例新冠和流感病毒陽性率變化趨勢(數據來源於402家網路實驗室)圖2-5全國哨點醫院流感樣病例新冠肺炎和流感病毒陽性率變化趨勢(402個網路實驗室數據)

多點疾病控制提醒

春季細菌、病毒種類繁多,多變的氣溫使人體免疫力不穩定,呼吸道黏膜屏障保護作用下降,人群流動頻繁,導致春季流感、新冠肺炎感染、諾如病毒等傳染病高發。

北京市疾控中心:2月份以來,北京本地聚集性疫情均為季節性流感引起的集中發熱或諾如病毒等腹瀉病毒引起的急性胃腸炎,且多發生在學校和幼兒園。

安徽疾控:根據全省流感監測結果,近期我省流感病毒活動水平明顯增強,主要以甲型H1N1流感為主,已在中小學、幼兒園引發多起疫情。

河北廊坊疾控:目前我市流行的傳染病主要是春季流感。全市流感哨點醫院監測結果顯示,甲型流感病毒已取代乙型流感,成為我市流感病毒的流行毒株,與全國情況相似。

內蒙古通遼疾控:2月以來,通遼疾控中心在我市常規傳染病監測中,連續檢出甲型H3N2流感陽性病例。

杭甬兩地衛生部門也提醒,目前甲型H1N1和諾如病毒感染已進入多發期,孩子出現發燒等症狀不一定是新冠肺炎引起的。建議家長盡快幫孩子做抗原檢測。

上海疾控中心:

警惕這五種傳染病冬春交替。

昨天,上海市疾控中心發布提醒,開學季來臨,往往是春季傳染病的高發期。幼兒園和學校是人員集中、密度相對較高的地方之一。教室空有限,學生之間頻繁接觸,容易造成病原體傳播,家長、學校、孩子都不能放鬆。

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黃浦區報童小學每天早晨的「晨檢」,老師在為進教室的小朋友測體溫 楊建正 攝黃浦區報童小學每天早上的「晨檢」,老師都在給進教室的孩子量體溫。楊攝。

流感病毒已經「抬頭」

中國疾控中心最新數據和全國哨點醫院流感樣病例監測顯示,2023年第6周,我國流感病毒陽性率上升(3.4%)。目前,上海已有學生感染流感。疾控部門介紹,本市流感流行期為12月至次年3月,暴發主要發生在冬春季,本市聚集性疫情多發生在學校和幼兒園。

流感的潛伏期為1-3天。常見的臨床表現有發熱、頭痛、流鼻涕、咽痛、幹咳、全身肌肉關節酸痛等。發燒通常持續3-4天。目前引起流感季節性流行的病毒有甲型流感病毒的H1N1和H3N2亞型以及乙型流感病毒的維多利亞和山形株。

一旦出現流感樣症狀,應在家休息,觀察身體狀況,無病上班上課,與家人接觸時戴口罩,減少疾病傳播。如出現進行性加重,盡快去醫院。患者和陪護人員應戴口罩,避免交叉感染。

對於學校來說,如果最近班級出現聚集性疫情,學校應該取消所有集體活動。疾控提醒,接種流感疫苗是防控流感最有效的措施。因為流感疫苗的成分會因當年優勢毒株不同而發生變化,需要每年接種。

為什麼剛開學就有流感?除了符合流感的流行期,一些專家認為,由於過去幾年對新冠肺炎疫情的嚴格防控,其他傳染病的傳播也得到了抑制。隨著政策的調整,學校恢復了正常教學,很多人平時都不戴口罩了,所以呼吸道疾病傳播的風險會上升。

這五種是春季常見的傳染病。

上海疾控中心列出了春季常見的五種傳染病,包括新冠肺炎、流感、猩紅熱、手足口病和病毒性腹瀉。

雖然春節前中國剛剛經歷了一輪大規模的新冠肺炎感染,但一些孩子仍然「陰」。因此,開學後,國內一些地方出現部分學生感染新冠肺炎的情況,相關課程暫時停課。市疾控部門表示,目前中小學、幼兒園師生進出校門不再提供核酸檢測陰性證明。有發熱、幹咳、乏力、咽痛等症狀的學生應及時進行抗原或核酸檢測。如果檢測結果確認新冠肺炎感染,他們應如實向學校報告,並推遲返校。

此外,猩紅熱、手足口病和病毒性腹瀉也是常見的傳染病。在病毒性腹瀉中,尤其是諾如病毒感染引起的病毒性腹瀉占很大比例。諾如病毒腹瀉的發病高峰在11月至次年2月。家長要做好家庭衛生,存放時生食與熟食分開,烹調時要徹底煮熟,飲水機要定期清洗。學生要養成良好的衛生習慣,如勤洗手、正確洗手、勤剪指甲、洗後吃水果蔬菜等。一旦感到身體不適,要及時向老師報告,盡快就醫,不要隱瞞病情。

引起手足口病的病毒有很多,如腸道病毒71型(EV71)、柯薩奇病毒、埃可病毒等。手足口病重症病例主要由EV71病毒感染,該病毒曾於2008年在安徽、2009年在山東引起手足口病大規模暴發。近年來,皰疹性咽峽炎的發病率也逐年上升。與手足口病一樣,也是由腸道病毒引起的小兒急性傳染病,表現為急性發熱和咽峽部皰疹性潰瘍,易混淆。手足口病流行期間,家長應盡量少帶孩子去人員密集的公共場所,在人員密集、封閉的場所酌情佩戴口罩,減少感染機會。

學生生病全班停課有依據嗎?

隨著停課的消息傳出,一些網民質疑新冠肺炎是否有必要因為一些學生生病而停課。事實上,「停課」並不是近幾年的新舉措。當法定傳染病數量達到一定數量時,為避免疫情擴散,經評估可以採取暫停措施。停課範圍原則上應根據疫情範圍和發展趨勢由小到大,如從班級到年級,從年級到全校。

例如,本周,青浦區一所小學的一個班級停課四天,因為許多孩子患了豬流感。如果這四天沒有新增病例,就恢復線下教學。雖然不同傳染病、不同地區停課標準不同,但採取小範圍停課的方式應對傳染病疫情是通行做法,家長不必因為「停課」而過度恐慌。

新民晚報訊(記者左巖)綜合上海疾控中心、中國新聞網。

來源:新民晚報

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