幼兒園可以說是幼兒初次接觸社會的場所。對於很多孩子來說,人生中交的第一個朋友,參加的第一次表演,遇到的第一位老師可能都來自於幼兒園。你還記得童年時期就讀的幼兒園是什麼樣子的嗎?
設計是一把鑰匙,瞬間開啟孩子的想像天地,感受萬事萬物。今天我們給大家盤點國際上那些超具設計感的幼兒園,它們除了擁有超強的設計感,還蘊含著兒童視角,一起來看!
巴黎Ecole Maternelle Pajol幼兒園:
用色彩營造有趣的空間環境
這座1940年代的建築坐落在法國18區的Rue Pajol街道,目前已經被翻新為一所幼兒園。市政府希望借此機會也對幼兒園進行全面的升級翻新,所以請到法國Palatre Leclere設計事務所,為幼兒園設計一個不一樣的空間表情。
設計幼兒園讓設計師們充滿了責任感和使命感,對於這個有可能是孩子們進入的第一個學校,設計師希望盡可能地創造一個能讓孩子天性有所發揮的環境,同時又能平靜而愉快地完成他們人生的一個重要階段。為此,設計師希望將快樂最大化,淡化孩子們對進入學校的恐懼和不安。
從室外到室內,設計師採用了大量絢麗元素,彩虹是幼兒園的主題顏色,園內到處可見繽紛的色彩和插畫。
大門是紅色的,每層樓也有自己的主題色;教室的門,地板色彩一致,牆壁是白色的,鼓勵孩子們利用空間充分去表達自己。
色彩成為建築的重要語言,相比外部空間的大手筆設計,建築內部空間的設計就顯得更為細致和用心。
牆壁上各式的鮮艷色彩,讓孩子們興奮。色彩對於這里的孩子而言,首先可以用作標示指導,不同的色彩代表不同的功能空間,如廁所、教室和不同樓層等,其次是樂趣,用色彩營造有趣的空間環境,如庭院、遊戲室等。
設計師為每一層設定一個顏色,每一層教室的門都使用相同的色彩,大部分教室內仍保留了傳統的白色牆壁,以便孩子們可以充分表達自己。同時,設計師還悉心地用不同顏色的代表不同的寓意來對孩子進行認知引導,如健康教室的門是紅色的,以營造緊張氣氛,以此告知孩子們進入了這里就代表身體出了問題。
同時還為這所擁有四間教室的幼兒園配置了全新家具,不同顏色的牆壁,各種形狀的家具,提供多種多樣的觸碰體驗,激發孩子們的學習。
越南農場幼兒園:
節能典範的「三葉草」農場幼兒園
在大多數人眼中,幼兒園是一個為了保護孩子安全,被高牆或鐵柵欄圍著的封閉式場所,孩子們會在老師們的看管下接受啟蒙教育,開始了解社會並學習知識。
然而,在越南同奈省的農場幼兒園(Farming Kindergarten)是另一幅情景:幼兒園的屋頂蓋著農場,孩子們在那學習農業知識和種植;廣闊的空間,能讓孩子在草坪上盡情的奔跑。
自古以農立國的越南,在近代經濟快速的發展下也逐漸地朝向製造業發展,再加上旱災次數的增多、水災及土地鹽化的影響,造成了農作物產量的減少;而城市中愈來愈多的車輛也開始對當地的空氣質量及交通產生了衝擊。
同時,在快速都市化的過程中也剝奪了孩子們享有綠地的機會。而這對於當地的「竹結構」專家——越南建築師武仲義(Vo Trong Nghia)來說,也是一項挑戰:用綠色建築還給孩子們一個與大自然接觸的場所。
在這樣的大環境下,農場幼兒園誕生了。
這座位於越南同奈省的農場幼兒園是專門為附近鞋廠工人孩子所設立,可容納2到5歲兒童700名。
整座建築以三葉草為構思,以鳥瞰的角度來看,農場幼兒園的綠植被屋頂就像是三個一體成型的環狀綠地帶,包圍著一處中央運動場。有1.5層,校園綠化面積達70%以上,共有18間教室和功能室。
三重環形的綠色屋頂,為孩子們提供了一個安全的戶外活動場地。幼兒能在當中穿梭遊玩,同時體驗著自然生態,跟自然建立起親密的關係。
綠植被屋頂也種植了實驗性的蔬菜植物,學校在200平方米的綠帶上種植了五種不同的蔬菜做為幼兒的農場教育,讓幼兒在了解農作物的重要性外,更能與大自然環境更加地親近,而非一般只局限在教室中的學習。
孩子們可以自由地行走於從地面自然延伸而上的環狀綠帶區,而其他的教學活動則設計於綠植被屋頂下的空間;牆壁上的攀爬類植物,讓孩子們在教室里也能感受到外面綠色的生機。
農場幼兒園除了提供孩童們更多與大自然接觸的機會外,綠建築的低耗能設計也能教導孩子們了解節省能源的概念。
建築師在連續性的教室兩側設計了不少窗戶以增加空氣的對流性及自然的采光、綠屋頂的自然隔熱效果、太陽能板的設置及一旁工廠廢水的再回收運用於灌溉綠地與廁所用水等等。
憑借實用性強、可持續充分利用自然的獨特設計,這座幼兒園被英國皇家建築師學會(RIBA)提名為「2016年30座世界典範建築之一」。此前,該園曾獲世界領先建築雜誌ArchDaily的「2015年設計賽」獎。
江蘇碩集幼兒園:
創造一座教育山谷
2015年,江蘇省阜寧縣政府力推基礎教育建設,委托Crossboundaries為其下轄的北沙村和碩集社區設計兩所公立幼兒園。這里需要的不僅僅是座幼兒園建築,更是一種理念、一張藍圖,以喚醒整個社群對兒童的珍視——即便在一種不甚理想的社會和家庭格局下,也可以創造從前那種「老安少懷」的鄉村圖景里的教育氛圍。
以多層建築三面圍合出一個內向空間,為孩子們在園內生活、玩耍和學習時,阻隔來自外界的大部分嘈雜;同時,仍沿用組團形式,適度分解幼兒園的總建築體量,將尺度降到不至於讓孩子感到壓迫的程度。
建築風格尊重和延續了蘇中傳統,和當地民居呼應,並依各棟建築的體量大小有所變型。建築立面上,內庭的牆面主要由青磚砌成,外牆則一律是白色灰泥,在紛亂的縣城環境里脫穎而出,為孩子的世界保持一份純淨。立面上大小、高低不等的開窗,在保證日照的同時也形成通透、有趣的室內外關係。
建築的外觀呼應著全村合力呵護兒童的傳統;而其內部的空間布局,更為實踐「以兒童為本」的教育理念。如今的教育者越來越提倡,學齡前兒童通過大量玩耍來學習和鍛煉能力。所以在幼兒園內部,我們希望對孩子盡量減少約束,稍許放任他們的天性。
隨著中國城鎮化水平的提高和國家對幼教事業的日益重視與支持,中國越來越多的鄉村幼兒園正在脫離「一棟樓加一片場」的傳統格局,更加重視教學手段的優化。
作為建築師,將「以兒童為核心」的教育理念在普通的鄉村幼教機構推廣。無論在城市還是鄉村,教育的目的都應該是讓學生能夠自我發展,形成獨立的人格,以便在無法預料的未來做出有意義的選擇。
日本藤幼兒園:
享譽世界的「甜甜圈」幼兒園
位於日本東京都立川市的藤幼兒園(FujiKindergarten),由日本建築師手塚貴晴與妻子手塚由比所設計。
它最大特色是外形被設計成了一個周長183米的橢圓形建築,屋頂就是操場,精力旺盛的小朋友們可以在上面自由地奔跑。
內側屋頂高度僅為2.1米,這讓老師在院子里就能看到屋頂的一舉一動。屋頂水槽設計也很獨特,留有四個溢水口,孩子們在下雨天可以看瀑布。
幼兒園另一個特色是讓老樹自然地從校舍中穿過,成為建築的一部分。同時通過台階和網兜等設計,鼓勵孩子們在日常和樹、和自然環境發生互動。
人文幼學的主編探園欄目曾對藤幼兒園報導:
2011年,日本藤幼兒園火了,吸引著全世界的持續關注。一直到現在,熱度未減少,堪稱全球網紅幼兒園,沒有之一。有別於幼兒園該有的方方正正的樣子,藤幼兒園將校舍設計成了超現代的橢圓形。
出自於設計過優衣庫和7-11的著名設計師手塚貴晴。手塚認為,人類對於圓是有執念的。有孩子的家長都應該知道,小朋友更喜歡繞著圈圈跑。而圓形的設計可以完全激發小孩子骨子中奔跑的天性。
藤幼兒園被OECD(經濟合作與發展組織)評選為世界上最優秀的教育建築,有「世界上最好的幼兒園」的美譽,在世界範圍內學前教育領域都具有相當的知名度。
雖然已在網路上看過無數它的照片,讀過無數關於它的文章,但是大家內心依然期待:在它那周長為183米的橢圓形建築屋頂上,孩子們是如何在盡情奔跑?在它無牆壁、無阻隔、無界限的空間里,孩子們如何在「嘈雜」中學習?在它特意製造的暗礁,未經打磨的金屬角,看似處處充滿危險和疼痛的環境,是怎樣在暗示和教育著孩子們?
《主編探園丨這所世界上最好的幼兒園,從不迎合也不討好任何人》(點擊即可閱讀)
日本OA幼兒園:
用集裝箱建成的幼兒園
這所位於日本琦玉縣的OA幼兒園(OAKindergarten)至今已有五十年的歷史,為了加強抗震性和環保性,建築師利用大型海運集裝箱進行了改建。不使用通常的新建築建造方法,而是使用海運集裝箱建造,通過利用和改造現有的結構增強抗震能力。建築使用海運集裝箱建造,建造時間也比其他建築的正常建造周期短。
建築與節能聯繫起來,減少二氧化碳排放,使用無需改變形式就能拆裝,而且可以回收重復利用的集裝箱,以此告訴孩子們謹慎使用有限的能源。
對於主建築,保留了集裝箱粗糙的外表,讓孩子們可以容易的感受到集裝箱,而在內部大量使用了可以讓他們感到溫暖的木材。
大面的透光玻璃牆、方正積木形狀外觀,強烈的建築個性令人難以忽略,遠遠看來彷佛一間藝術博物館或設計工作室。超大空間的多功能大廳,讓孩子們擁有更寬敞的空間玩耍,舉辦各種活動。
走廊、教室等內部裝潢以清新的淺色木材為主,營造一種溫暖的感覺。另外在中央庭院種植的一棵大樹,映襯著內部暖色調的木材,構築了舒適自然的學習環境。
原本包圍校園的植物也都保留了下來,讓孩子們了解生態環境保育的重要性,在這里上學的他們應該很快樂吧?
日本Hanazono幼兒園:
給濕熱地帶捎去一陣涼風
Hanazono幼兒園位於距離日本東京2000公里的琉球群島西南部的宮古島。宮古島地處亞熱帶海洋氣候,受到海洋和珊瑚礁所包圍。建築採用充足的遮擋式設計以及充足的通風環境,來抵擋台風帶來的濕熱和潮濕。
室內設計以簡單的木質材料為主,設施齊備。一層樓的大片落地窗,將戶外的陽光引入室內,幼兒園的裝潢與設計旨在通過建築的設計抵禦台風和強烈的日光照射。
設計者在一層劃分出一塊公共空間,同時還有一個用以培養兒童創造性活動的繪畫室和一間用以進行食品教育的餐廳。出於隱私的考慮設計,育兒室和圖書角被安排設置在了二樓當中。通過這種空間設計,讓一層的公共區域、繪畫室、庭院和餐廳結合成了一個更大的空間,以方便空氣更便利的從窗戶流通。
基於地區內傳統的木質紅色瓦房頂建築設計,幼兒園採用了鋼筋混凝土結構設計,以防止台風的侵襲。
幼兒園的外圍設計的低簷篷採用的是傳統建築當中的混凝土材料,用以防止飛來物品的碰撞以及陽光的照射,同時還保證了視野和風的流通。幼兒園的外牆顏色採用與周邊建築相協調的色彩元素,已能夠融入到地區內的建築風格當中。
孩子們可自由地作畫,享受恣意玩耍的通透空間。還能赤腳踩在草地上,認識一些花花草草,拉近孩子與大自然的距離。
空間中特別設計一個有趣的開口,增加互動和趣味性。窗戶通常被最大限度的打開,以保證舒適的風和陽光能夠進入到教室當中。
天津LOOP國際幼兒園:
用不同色彩引導幼兒自主活動
由東京和北京合作的建築工作室SAKO設計的「LOOP」幼兒園坐落在天津。這座圓形酷似城堡的幼兒園坐落在天津,面積達4308平方米,其彩色圓形羅馬風格建築與周圍的工業區形成了鮮明的對比。
這一座用於教育的彩色圓形羅馬風格建築與周圍的工業區形成了鮮明的對比。不只是一個角落,這棟樓由底部延伸到窗台以及每一個邊緣都由18種超越了一個色環的光譜上的顏色組成,帶給孩子們一個栩栩如生的學習和生活環境。
建築以白色牆壁為主,牆面上開設了大小不同的類似飛機窗口一樣的窗戶,不同功能的窗戶被刷上了不同的顏色,讓人能容易地分辨出房間的使用功能。整個的建築空間是一個環形,設計團隊希望孩子們在這里體會到真正的自由與歡樂。
這些逐漸變化的顏色還有著一個功能性的目的,讓孩子們能通過顏色辨別不同區域,以防在這座圓形的大樓里迷路。教室分布在三層樓上,頂端兩層教室有著可以望向中心庭院的窗戶。頂樓可以通向屋頂上的作為孩子們小操場的開放式花園。
建築以白色牆壁為主,牆面上設置了大小不同的類似飛機窗口一樣的窗戶,不同功能的窗戶被刷上不同的顏色,讓人能容易地分辨出房間的使用功能。
在底層的和大型競技場一般的集合點有著向外打開的窗戶和許多的天井。不同顏色的平台與從地平面伸出的圓柱相呼應,給小組提供了活動範圍。伸向外部庭院的天窗通向地鐵廣場,帶來了充足的自然光線。每個孩子都能欣賞周邊的景色、呼吸新鮮的空氣,使用寬敞的空間。這正是這個項目使孩子能與大人一樣享受著學習環境的理念。
整個建築空間呈環形,設計團隊希望孩子們在這里體會到真正的自由與歡樂。
法國薩爾格米訥幼兒園:
自然弧形與流線組成光影空間
這座位於法國薩爾格米訥(sarreguemines)的幼兒園由來自法國東北部城市—斯特拉斯堡(Strasbourg)的建築師paul le quernec與michel grasso設計完成。薩爾格米訥(sarreguemines)幼兒園建築面積1350㎡,有機的弧線外形模仿了細胞的結構。
建築位於整個場地的中心作為「細胞核」,四周圍繞其的庭院作為「細胞質」,庭院外圍的圍牆則形成保護細胞的細胞壁。
幼兒園場地十分開闊,四周為城市路網,建築由於坐落在「島」上。建築師希望為幼兒園創造安靜舒適的環境,因此最大範圍地種植了綠色植物以隔絕外界的干擾。建築在屋頂和牆面甚至家具處理上採用了許多波浪弧線的形式,讓室內空間充滿想像與童趣。同時在許多屋頂部分設置天窗,讓自然光線柔和的射入內部空間。
粉紅色的氛圍,加上部分天花高度為2.1 米,遠低於一般建築慣用尺寸,卻是體貼小朋友感受的細心設計,這樣的高度讓他們感到更加舒適。室內均使用大量波浪弧線,讓空間充滿想像與童趣;屋頂的天窗引進自然光線,則顯得明亮柔和。
建築在屋頂和牆面甚至家具處理上採用了許多波浪弧線的形式,讓室內空間充滿想像與童趣。同時在許多屋頂部分設置天窗,讓自然光線柔和的射入內部空間。
北京四合院幼兒園:
對傳統的入侵反而增加了熱鬧與驚喜
在北京城東五環外,有一個300年歷史的四合院,2017年,在設計師馬巖松的改造下成為了一所幼兒園。2019年底,幼兒園正式建成,一個色彩絢麗的環形飄帶般的新建築,把老四合院圍在正當中,一時名聲大噪,成為了國民皆知的「火星幼兒園」。
這個略顯破敗與蒼涼的院子,也曾有一段歷史:雍正帝為了養育之恩,要為奶媽修座四合院,但礙於奶媽的身份,院子不能建進老北京,就選在了進京必經過的通州運河邊上。如今,這里橫空出現一所幼兒園。它被2020年熱門視頻平台「一條」宣傳後更是家喻戶曉。
一座「漂」在四合院瓦簷上的幼兒園,既能上房揭瓦又能走街串巷,它的出現讓曾經空蕩蕩的院子熱鬧了起來。而孩子與四合院又是如此相得益彰,他們奔跑、上躥下跳、播種青草與歡笑,喚醒了這些古老建築的重生。
充滿著大膽想像的四合院幼兒園的建設是這樣的:把原先繞著老四合院一周的仿古建築全拆了,這些仿古建築,沒有任何的意義和價值,還會在傳達給孩子真假不分的錯亂,忘卻了真實的可貴;保留老四合院的一磚一瓦,每一間房間正按嚴格的標準修繕,增加了有音樂教室、舞蹈教室、藝術展示區。
挑選紅色、黃色這樣的皇城色彩應用到地面,修起了高高低低的緩坡,讓小孩子們盡情地在上面奔跑、蹦躂、翻滾、推小車,就像一個火星表面,這是「火星幼兒園」名字的來歷;
教室之間沒有牆,強調開放式無邊界的理念,所有的教室都是開放的,沒有一面封閉的牆或門,看不出教室之間的區隔,甚至連手工、用餐、讀書等功能區之間的界限也不明顯……
幼兒園的設計師馬巖松認為,西方更看重建築本身,而東方人關注的是人跟自然的關係。
北京四合院幼兒園,尊重傳統又尊重兒童,讓本來凋零的四合院煥發新生。環境是不會說話的教育,但卻在與兒童的朝夕相處里,浸潤兒童的一生。這種對傳統的包容、尊重與接納,是四合院幼兒園名聲大噪的密碼。
文章參考來源:
戈者設計:法國巴黎 Ecole Maternelle Pajol 幼兒園設計;
米來媽:這家越南的農場幼兒園,將顛覆你對幼兒園的認知;
Crossboundaries設計:中國,江蘇,碩集幼兒園;
HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro:用集裝箱建成的日本OA幼兒園;
尚華設計:Hanazono幼兒園 ;
SAKO architects:天津·LOOP國際幼兒園(循環幼兒園);
馬文化兒童空間設計:世界經典幼兒園賞析(二);
MAD :北京四合院幼兒園
本文轉載自人文幼學
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