親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  
關鍵詞閱讀空間;兒童;學習空間;設計

  

  國際兒童圖書日

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  四月二日是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟(IBBY)把這一天定為「國際兒童圖書日」,以喚起人們尤其是兒童對於讀書的熱愛和對圖書的關注

  

  世界各國人均閱讀量

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  全世界人均讀書量,以色列排名第一,人均讀書64本!北歐國家第二,每人年均24本;韓國第三,人均11本;日本第四,人均8.5本。而中國只有4.39本,閱讀氛圍較為淡泊。

  

  大陸兒童閱讀現狀

  

  教育是人生的開始,國家《全日制義務教育語文課程標準》明確規定:學生「九年課外閱讀總量應在400萬字以上」,其中,小學階段閱讀總量應不少於150萬字,平均每人每年讀45本書左右。但是這個規定還沒有達到發達國家的水平,特別是兒童閱讀。

  

  怎麼讓兒童喜歡上閱讀?

  

  ——為兒童閱讀提供適宜且能滿足他們需求的閱讀空間,逐步養成他們良好的閱讀習慣是解決問題的關鍵。

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  現在大部分的兒童閱讀空間設計中還是存在著空間封閉、模式單元化、表現手法單一等諸多問題。針對這些問題,本文將從將兒童閱讀空間的趣味性、造型以及色彩方面進行探討。

  

  01兒童閱讀空間的功能

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  人類的學習來自於對外界的全方位感知,各種感知覺協同來完成對新知識的感知、思考、學習。閱讀,同樣需要多感官全方位的真切體驗和全面感知,才能提高閱讀的學習效能。而個人的體驗來自於感官,個體進入創設的空間中,接收到顏色、燈光、空間、標記、裝飾格調,甚至氣味的各種信息,進入全方位多感官的體驗。兒童閱讀室為兒童打造自然、富有童趣的閱讀空間,將融合視覺、聽覺與觸覺的閱讀,激發兒童的學習樂趣,共通過體驗創造閱讀的新價值,閱讀產生的新價值包括:知識的吸收、情感與人格的培養,提升想像力、明辨價值觀等。

  

  02兒童閱讀空間的設計方法

  

  //1.趣味化策略

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  兒童心理和思維一個突出的特點是它在不停的變化,為了滿足這種變化我們可以通過運用單純的形、質、色或者想像、誇張、遊戲、幽默的手法來營造空間的趣味性。在造型上,運用擬人、生化、卡通設計等手法設計兒童熟悉的形象;在色彩運用上,多用明快的色調、活潑對比色來強化兒童空間的趣味;在閱讀設施的設計中,創造具有多功能、可自由或組合的結構來鍛煉兒童的思維能力。

  

  // 2.安全化策略

  

  幼兒閱讀空間的安全化策略包括兩個方面:

  

  場地的安全化

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  盡管閱讀室內空間環境已經能夠避免室外環境所遇到的交通、天氣、危險設施等其他因素的影響,但由於兒童對周圍環境危險因素的感知能力較弱和遭遇危險時不能及時應對,因此在幼兒閱讀空間中應明確劃分區域。

  

  設施的安全化

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  設施的安全化主要指設施的外形、材料、後期維護三方面。兒童閱讀設施的外形設計應充分適應兒童的特點。活潑好動是兒童的天性,因此在兒童閱讀設施的設計中要杜絕尖的、鋒利的形狀出現,盡量將棱角處理得比較圓滑,避免兒童受到傷害。設施需要用環保材料來製作,並且要進行定期的清理和維護。

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  兒童閱讀空間的色彩設計對於空間活力的發揮有巨大的影響。合理的色彩配置可以吸引兒童駐足和遊戲,進而帶動空間的使用率,又可以通過兒童身體的感官而觸動心靈,進而激發兒童的探索精神和各種潛能。本文認為兒童閱讀空間中的色彩設計應該遵循以下三點:

  

  //3.色彩配置的統一性

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  兒童閱讀空間中的色彩設計,首先要保證空間環境整體色調的統一,包括兒童閱讀空間內部色彩的統一和兒童閱讀空間與周圍空間色彩的統一。色彩要分清主次,配色從色相、明度、純度等方面都要與兒童閱讀空間主色調保持協調。閱讀空間中的主題色彩要控制好整個遊戲空間的色彩基調,閱讀設施、景觀、燈具等的色彩都屬於配色,配色的設置要貫徹對比調和的設計原則,不僅要滿足兒童視覺平衡的要求,而且要和空間大環境的色彩保持和諧。

  

  //4.色彩配置的變化性

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  在確定了空間的主題色之後,有時為了豐富、柔和空間的色彩會適當加入明度、彩度接近主題色的色彩或者添加一些無彩色、白色、灰色、黑色等。這種色彩變化性使得空間與空間之間的過渡更加自然和緩和。

  

  //5.色彩配置的個性化

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  色彩分析家費爾曼的調查表明,當兒童在大範圍內進行色彩的選擇時,許多兒童卻選擇了很多相當複雜的色彩。複雜的色彩在使用的過程中有特殊的使用目的。在兒童幼兒閱讀空間中複雜的色彩要適當使用,如果大面積的使用,會影響兒童對有益信息的采集和兒童邏輯思維的發展。

  

  //6.造型設計上的契合度

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  幼兒閱讀空間的造型可以從空間的組合、空間的尺度和空間的形狀三個方面進行設計。不同的空間造型會給兒童不同的空間感受:線狀空間給人一種方向性,具有延伸的感覺;而「團」狀空間給人的感覺則是聚集,表達了限定和包容的意味。對於兒童的閱讀空間來說,空間的形式多趨向於有始有終的形態。其中圓形就是較符合兒童行為心理的空間形式。圓形本身的空間形態能避免兒童在活動過程中受到傷害,同時能給人產生安全感;對於父母來說,這種空間形式利於看管。兒童幼兒閱讀空間的空間尺度要符合兒童的人體工程學並且要滿足兒童對於空間的需求。

  

  03兒童閱讀空間的設計展望

  

親子宅設計趨勢丨淺談兒童閱讀空間設計

  隨著當代公眾對文化信息消費需求的增長、科技進步與社會發展,促進了圖書館服務職能的更新和拓展,也使得傳統圖書館兒童閱讀空間的設計模式面臨挑戰。一方面受到科學技術手段及設計師觀念的影響,另一方面受到兒童讀者群體的特殊要求的制約。希望理論結合實際,力求在兒童空間的設計上有所突破,創造一個充滿樂趣且不斷變化的空間。

  

  原文作者:葛麗婭

  本文圖片來源於築龍學社

  編輯:小信封

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